(pluri)TAL 

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Linguistique / TAL

• Arts du langage dans la Préhistoire et l’Antiquité gallo-romaine : Sélection thématique sur le thème des arts du langage… (lien)
• L’Onisep publie un numéro sur "Les métiers des langues et de l’international" : (lien)
• Rapport au parlement sur l’emploi de la langue française (DGLFLF): (lien)
• La Fête de la Science a commencé, elle est marquée cette année par la projection sur les murs du Panthéon de 1000 portraits de chercheurs accompagnés d’une phrase sur leur vision de l’avenir (et de vidéos sur le site du CNRS). Pierre Maraval, le photographe à l’origine de ce projet, dévoile les 1000 phrases sur son site web. Voici une visualisation des mots les plus fréquents construite avec le logiciel NuageArboré sur treecloud.org, (lien)
• Quand l’apprentissage d’une langue passe par le jeu sur mobile. Le projet Millee propose d’instruire les bases du chinois écrit aux populations isolées en passant par des modules ludiques accessibles depuis un téléphone, et considérés comme plus susceptibles de capter l’attention. (lien)
• Pour la traduction, WikiBhasha table sur le collaboratif : L’outil de traduction automatique se greffe sur le corpus des articles de Wikipédia. Et permet aux utilisateurs de corriger les imprécisions des résultats obtenus. Un système transposable aux wikis d’entreprises. (lien)
• Informatique et Ingénierie de la Langue - Jean-Pierre Descles video
• Une étude de vocabulaire débusque les PDG qui mentent sur leurs résultats : (lien)
• Un outil de traduction automatique mis au point en Inde (source) L’ International Institute of Information Technology d’Hyderabad associé avec 11 institutions vient d’annoncer le lancement pour le mois prochain de sa "Machine Translation" (MT) système qui va permettre de traduire de façon automatique en l’une des langues officielles indiennes. La première édition permettra d’assurer la traduction en 6 langues, la seconde en 12 langues voir plus. Le professeur Rajeev Sangal, directeur IIIT-H affirme que contrairement à des outils comme Google Translate qui se concentrent sur la traduction de l’anglais vers d’autres langues, le MT se focalise sur les traductions des langues indiennes. L’IIIT-H a déposé des brevets sur les outils qu’il a développé mais toute exploitation commerciale devra être avalisée par le Ministère, l’IIIT-H étant un organisme d’éducation. (lien)

Outils

• Aide sous Bash : http://opensourcelearning.net/2010/10/27/laide-sous-bash/
• Linux Les Fondamentaux (lien)
• Le Shell bash : présentation sur OpenSourceLearning.net : (lien)
• Framakey est un site qui effectue une compilation de logiciels libres téléchargeables sur votre clé USB, qui sont prêts à l’emploi et utilisables sur la plateforme Windows. Les avantages de ce service: vous n’avez rien à installer, l’utilisation des logiciels se fait de façon sécurisée et sans laisser d’informations personnelles sur les ordinateurs sur lesquels vous utilisez votre Framakey. (lien)
• Emacs Lisp Power : Text-Soup Automation (lien)
• Introduction to HTML 5 (lien)
• HTML5 syntax guidelines (lien)
• A guide to writing unobtrusive JavaScript and Ajax (lien)
• (HTML5) video + canvas = magic (lien)
• Les commandes Linux qui vous feront gagner du temps (lien)
• Listing All Installed Programs in Windows XP : I wanted to get a list of all the programs installed on my computer listed in ‘Add or Remove Programs’ in the Control Panel in Windows XP (lien)
• Pour apprendre à faire de $(Cbe(Baux tableaux$(D :(B (lien) (part1) et (lien) (part2)
• Excellent tutoriel sur la mise en cache (lien)
• Introducing: the Simple Java API for ODF (lien)
• 8 choses à faire après l$(Bin(Bstallation d$(BUb(Buntu (lien) (??)
• prldr - Visual RSS Reader prldr automatically preloads your RSS feeds. It splits the screen in two and allows you to view your news in the original layouts. This has been added to the tools section of Research Resources Subject Tracer$(1 I(Bnformation Blog.
• Liste d’outils pour comparer deux graphes RDF (lien)
• Draw on any webpage. Share your ideas. $(H M(BarkUp : Un outil pour dessiner sur n’importe quelle page web et conserver ses dessins. Intéressant.
• Spezify : Un moteur de recherche visuel.

Outils / Moteurs

• Typologie des moteurs et outils de recherche (lien)
• Google Simplifies Local Search Control (lien) (lien)

Information et communication

• Ecrire pour le Web (lien)
• Bibliothèque virtuelle de mémoires en sciences de l$(Bin(Bformation et de la communication (lien)
• La BBC s$(Bes(Bsaie au journalisme participatif en France http://ow.ly/2Znly
• Can journalism students blog their way into a job? http://ow.ly/30cnG
• Stay up to date with digital journalism with the owni newsletter: http://bit.ly/dhJNPn
• Le nouveau journalisme de Wikileaks $(H http://bit.ly/cOgJMk
• Jaimelinfo.com : le financement du webjournalisme par les internautes $(H http://bit.ly/df37ct
• Information: open access journal of information science and technology, data, knowledge and communication http://bit.ly/aaqpgD
• Journalism of tomorrow: More info, less facts (lien)

Information scientifique / Sciences sociales

• la recherche, facteur-clé de la productivité et de la croissance économique (rapport) (lien)
• Ouvrages en sciences sociales: les suggestions du Library Journal (E.-U.) (lien)
• Quelle place pour les TIC dans les pratiques de l$(Ben(Bseignant chercheur ? (lien)
• La maîtrise du processus de recherche en sciences humaines. Ce récit d’une enseignante du Collège Édouard-Montpetit témoigne des retombées d’InfoSphère, un outil de formation en méthodologie de recherche adapté aux besoins du collégial. (lien)
• Nonna Mayer, Sociologie des comportements politiques (lien)
• « Sciences.com » Libre accès et science ouverte (lien) (lien)
• Des initiatives pour médiatiser la recherche (lien)
• Gestion des données de la recherche : exploiter et partager l$(Bex(Bpertise institutionnelle (lien)

Open Access

• Open Access et droits d$(Bau(Bteur http://bit.ly/csooBK
• Etude médiamétrie : les chiffres clés d$(BIn(Bternet http://bit.ly/9XmoCx
• Données libres http://bit.ly/cV9MLB
• Politiques et projets Open Access en Europe (CE) (lien)
• Une très bonne vidéo sur l’open access (lien)

Web 2.0, réseaux sociaux

• Les apports du Web 2.0 à l$(BIn(Btelligence économique (lien)
• 100+ Examples of  the Use of Social Media in Learning (lien)
• Facebook, Internet, Web et vie privée : (lien)
• Streams of Content, Limited Attention: The Flow of Information through Social Media", danah boyd, New York, NY, 17 November 2009 (lien)  
• "What happens when dynamism is introduced into the Web?" Computanional REST (lien)
• Guide Maîtriser sa communication 2.0 (pdf): Réseaux sociaux, blog, emailing, Twitter (lien)
• Qwerly: People Search for the Social Web http://bit.ly/9LfTLN
• Cahier spécial sur les réseaux sociaux en affaires http://bit.ly/cRXJpM
• Les Groupes Facebook : nouveaux usages, nouveaux territoires http://bit.ly/9s9Tr9
• Pour en finir avec les licenciements Facebook http://bit.ly/96RNge
• Mémoire de Master : 7 cas de e-réputation http://bit.ly/96kHWa

Veille

• Creating a processing guide (Touchable Archives) (lien)
• Evaluer la crédibilité d$(Bun(Be ressource sur internet (lien)
• Web de flux, web de fond : (lien)
• Pourquoi et comment faire de la veille sur Internet? Présentation en 125 slides (lien)
• La veille avec twitter : (lien)
• 12 outils et méthodes pour veiller sur les forums : "CaddE-Reputation" a mis en ligne, ce 20/10/10, un dossier présentant 12 outils et méthodes pour veiller sur les forums. (lien)>

Numérique, ebook

• Livre sur l’impact sociétal du texte numérique (lien)
• e-réputation : le livre blanc: Par Christophe Asselin et Philippe Duhot (lien)
• Culture numérique, cours d$(BHe(Brvé le Crosnier en vidéo (lien)
• Le futur de la lecture : (lien)
• Lire via nos navigateurs : (lien)
• Designing a Presentation : (lien)
• Comment cataloguer un livre en 1 minute et 43 secondes (lien)
• Un récent dossier du magazine Clic sur le livre numérique (lien)
• Document électronique : entre permanence et mutations (lien)
• Web et théorie du document (lien)
• La lecture souple ? format texte, le choix. (lien)
• Librarium (histoire du livre et de l$(Bic(Brit/espace permanent) http://bit.ly/97ao33
• Librarians worred by publisher e-book restrictions http://bit.ly/dwvEWt
• L’Open University diffuse 300 e-books sur iTunesU  (lien)
• Les pratiques culturelles à l’ère numérique $(H B(Bulletin des Bibliothèques de France (lien)
• Un reader d’ebooks en ligne sur Archive.org: et des millions d’ouvrages en téléchargement gratuit. (lien)
• Pour rester maîtres de nos lectures il va falloir le demander (lien)

Web sémantique

• Le livre Linking Enterprise Data sur l’utilisation du Web Sémantique en entreprise publié par Springer accessible (lien)
• Bidouilla- et interopéra-bilité des opac $(H c(Barte heuristique http://bit.ly/bkVY2t
• core specifications for linked data - (lien)
• article de Jenn Riley Enhancing interoperability of FRBR-based metadata (lien).
• Linked data  et implémentation pour des données scientifiques (lien)
• la publication de données des banques centrales (lien)
• les modèles de collaboration pour créer un format de métadonnées (lien)
• le principe 1 à 1 en pratique (lien)
• la description des questions d’un questionnaire (lien)
• l’implémentation du Dublin Core Collection pour la description de collections patrimoniales (lien)
• RDF vs XML : illustration avec SKOS vs MarcXML (lien)

Divers

• Le New York Times traque sur Twitter la notoriété des candidats aux élections, (lien) , (lien)

Métier

• Métiers de la traduction et de l’interprétariat : portes ouvertes de l’ESIT le 05 novembre !  http://tal.univ-paris3.fr/aftal/?p=288

Informatique

• L’informatique distribuée expliquée simplement en… 1959 (http://www.numerama.com/magazine/17091-l-informatique-distribuee-expliquee-simplement-en-1959.html)
• Un peu d’histoire : The Original Microsoft Windows 1.0 Press Release : http://www.jeanmariegall.com/2010/10/15/microsoft-nous-offre-un-aperu-de-ce-qutait-windows-1-0-en-1985/

Ressources

• The Archivist By Mix Online: Sauvegardez et analysez vos Tweets. Logiciel ou en ligne. http://bit.ly/aegCjR
• Truthy: Analyse de la diffusion d’une information sur Twitter Tags: http://truthy.indiana.edu
• 31 blogs sur le catalogage et les métadonnées http://bit.ly/cBnCyy
• (United Nations) obscene publications treaty from 1910 to 1947 http://treaties.un.org/pages/CTCTreaties.aspx?id=8&subid=A&lang=en
• Citer correctement ses sources, http://www.bibliotheques.uqam.ca/recherche/plagiat/citer.html

Tal

• Quand la machine apprend le langage http://bit.ly/chTHXl
• Introduction to Arabic Natural Language Processing, Nizar Y. Habash, Abstract http://www.morganclaypool.com/doi/abs/10.2200/S00277ED1V01Y201008HLT010

Linguistique

• Orthonet : pour répondre aux questions d’orthographe. Vous avez un doute sur l’orthographe d’un mot ? Vous vous posez des questions de grammaire ou de conjugaison ? Découvrez le site "Orthonet" proposé par le Conseil international de la langue française (CILF). http://orthonet.sdv.fr/
• Dictionnaire des verbes du français actuel, Constructions, emplois, synonymes, Collection L’Essentiel Français de Ligia Stela Florea et Catherine Fuchs, http://www.ophrys.fr/detail.php?idOuvrage=681

• langue de l’exploitation, licenciement sans langue http://www.tierslivre.net/spip/spip.php?article2293
• Le quiz des langues http://ec.europa.eu/education/languages/quiz/index_fr.htm

Outils

• Pour chercher une police de caractères : http://www.dafont.com/fr/
• SOFA is an open source statistics, analysis, & reporting application that can collect data from a selected source. http://www.sofastatistics.com/
• LibreOffice is a productivity suite that is compatible with other major office suites, and available on a variety of platforms. It is free software and therefore free to download, use and distribute. http://www.documentfoundation.org/download/
• 5 outils d’exploration et de visualisation de l’information: Pour journalistes ET veilleurs Tags: … http://bit.ly/alOTOl
• Très bon poly unix rédigé par des enseignants de Paris VI. http://wwwens.aero.jussieu.fr/lefrere/master/mni/mni/unix/poly-unix.pdf
• Using text animated transitions to support navigation in document histories « Another Word For It http://ht.ly/2TB72
• WizardRSS Permet de récupérer l’ensemble du texte d'’un item contenu dans un flux RSS wizardrss.com
• Panorama des outils bibliographiques: Présentation de critères de choix par Gabriel Gallezot http://slidesha.re/amzAJr
• Ressources et outils numériques pour enseigner les langues http://bit.ly/bgf4Hw
• Typographic Maps, de l’art dans la cartographie http://goo.gl/fb/JrEfC
• Bash scripting for beginning system administrators: A hands-on approach http://www.ibm.com/developerworks/aix/library/au-getstartedbash/index.html
• Entri is a free collaborative tool for writing and sharing documents. http://entri.co/
• eXist-db : gestionnaire de base de données XML native. Présentation sur le site du projet PLUME (Promouvoir les Logiciels Utiles Maîtrisés et Economiques dans l’Enseignement Supérieur et la Recherche ). http://www.projet-plume.org/fiche/exist-db
• sitenextdoor.com moteur de recherche par similarité

• Logiciel libre et développement durable, même combat ? http://www.framablog.org/index.php/post/2010/10/20/logiciel-libre-et-developpement-durable-meme-combat <http://www.framablog.org/index.php/post/2010/10/20/logiciel-libre-et-developpement-durable-meme-combat>
• Zotero et le professeur documentaliste  "Savoir CDI" propose une brève présentation de Zotero comme outil de veille et collaboratif, accompagné d’un module de "prise en main rapide pas-à-pas". http://www.cndp.fr/savoirscdi/index.php?id=1637

Web 2.0, réseaux sociaux…

• Twitter in Higher Education 2010: usages et tendances chez les profs #USA http://bit.ly/9gPFfz

Numérique, ebook…

• Les manuscrits de la mer Morte numérisés par Googlehttp://bit.ly/cnHTrl <https://docs.google.com/document/edit?id=1c_4TKS7BuZI0BM7RkwiQgMT3bNxjy5zfdoUV4qnkgBY&hl=fr>
• Industrialisation numérique : du livre texte au livre application, un monde s’entrouvre http://bit.ly/cxwDsX

Archivage

• Édition française en ligne du Manuel UNIMARC : format bibliographique? La BnF a mis en ligne, ce 13/10/10, la suite du travail de traduction de la 6e édition du Manuel UNIMARC effectué par le Comité français Unimarc : "Format bibliographique". http://www.bnf.fr/fr/professionnels/anx_formats/a.unimarc_manuel_format_bibliographique.html <http://www.bnf.fr/fr/professionnels/anx_formats/a.unimarc_manuel_format_bibliographique.html>
• Archivage électronique et conformité réglementaire : La société "Ever Team" a mis en ligne (octobre 2010) un livre blanc : "Archivage électronique et conformité réglementaire". (Inscription préalable obligatoire). http://www.ever-team.com/fr/livre-blanc-archivage-electronique-et-conformite.html <http://www.ever-team.com/fr/livre-blanc-archivage-electronique-et-conformite.html> <http://www.ever-team.com/fr/livre-blanc-archivage-electronique-et-conformite.html>

Web Sémantique

• Découverte pas à pas du RDF http://bit.ly/di3tFW <http://bit.ly/di3tFW> à partir du nouveau service de l’ABES http://www.idref.fr/ <http://www.idref.fr/>
• 31 blogs sur le catalogage et les métadonnées http://bit.ly/cBnCyy <http://bit.ly/cBnCyy>
• What is Linked Data, really? http://bit.ly/an4nqw

• <http://linkedopencommerce.com/> Espace d’agrégation des données du Ecommerce  en RDF
• Comparaison des différents systèmes d’alignement de données RDF exposées dans le linkeddata http://icio.us/3gifqw

Open Access / Libre accès

• Guide - Archivez numériquement vos documents (services et entreprises) <http://www.alliance-tics.org/documents/GUIDE%20ARCHIVEZ%20NUMERIQUEMENT%20VOS%20DOCSvsf.pdf>
• What is Open Access ? http://bit.ly/amsroW

• GreyNet’s Collections of Conference Preprints en libre accès http://www.greynet.org/opensiglerepository.html

• Open data : l’eldorado des données publiques http://microblogging.infodocs.eu/?p=552
• 7 Things You Should Know About Online Media Editing – http://bit.ly/ctsDl1
• Le web comme assemblage documentaire, par Samuel Ripault http://goo.gl/fb/5S1c7

SHS

• Pour des sciences humaines et sociales au coeur du système d’enseignement supérieur et de recherche - Conseil pour le Développement des Humanités et des Sciences Sociales rapport remis à la Ministre <http://media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/2010/94/6/rapport_definitif_cdhss_sept2010_157946.pdf>, <http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/104000537/index.shtml?xtor=RSS-436>
• CNRS - La protection de l’information en sciences humaines et sociales : de la prise de conscience à la vigilance <http://www.dgdr.cnrs.fr/FSD/securite-systemes/revues-pdf/SI9.pdf>

Information scientifique <http://bit.ly/9gIgW9>

• Framing digital humanities: The role of new media in humanities scholarship http://bit.ly/cVwThv
• Speedism, boxism and markism: Three ideologies of the Internet http://bit.ly/cwF1VU
• Pour un libre accès aux articles scientifiques http://bit.ly/cUkODp
• Growing Knowledge: The evolution of research: An exhibition at the British Library: innovative research tools http://bit.ly/aLuoPr
• la recherche, facteur-clé de la productivité et de la croissance économique (rapport)http://bit.ly/9ayr4C
• How to evaluate universities in terms of their relative citation impacts: Fractional counting of citations and… http://bit.ly/cma4zV

Information et communication

• Bibliothèque virtuelle de mémoires en sciences de l’information et de la communication http://is.gd/fZjNf  
• Culture informationnelle et didactique de l’information. Synthèse des travaux du GRCDI, 2007-2010, http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00520098/fr/

Veille

• Les fouilleurs de données professionnels – WSJ.com Le WSJ a publié un article intéressant sur ces sociétés qui fouillent les données des forums et sites sociaux pour les commercialiser, comme http://www.infocheckusa.com, http://www.infinigraph.com ou http://www.peekyou.com, profitant de l’absence de législation précise pour capitaliser des données personnelles. Les raids sur les données sont en hausse estiment les spécialistes

• Fabrica est un site web proposé par l’INRIA dans lequel sont listés de nombreux "petits" outils et services permettant d’organiser sa veille ou de partager des documents à moindre frais <http://doc1.inrialpes.fr/>
• Learning centre : vers un modèle à la française ? http://dlvr.it/75Ttf
• Publié sur Outils F Une mindmap pour mettre Outils Froids au service des veilleurs http://snipurl.com/1b602u
• Etat de l’art et tendances sur le marché de la veille et de l’Intelligence compétitive (pdf) <http://isicil.inria.fr/res/docs/livrables/ISICIL-ANR-EA02-BusinessIntelligence-0906.pdf>
• Comment organiser son réseau de veille stratégique? <http://s244543015.onlinehome.fr/ciworldwide/wp-content/uploads/2010/01/guechtouli_systeme_veille.pdf>
• Veille sur Internet & furtivité : enfin la vérité… http://www.actulligence.com/2010/09/06/veille-sur-internet-furtivite-anonymat-enfin-la-verite/
• Comment faire de la veille avec Wikio? : http://wik.io/AVzCm

Etudiant/Education

• Doctorants, post-doctorants d’Ile-de-France : quelle insertion professionnelle ? <http://www.iau-idf.fr/fileadmin/Etudes/etude_741/NR_520_web.pdf>

Education/Enseignement

• Ressources et outils numériques pour enseigner les langues http://bit.ly/bgf4Hw
• Impacts des LMS sur l’apprentissage et le développement professionnel des enseignants : le cas iCampus http://bit.ly/bXllNN  
• 7 Essential Skills You Didn’t Learn in College – http://bit.ly/cpCrSz

Google

• Search Engine Optimization Starter Guide de Google : fascicule gratuit de 32 pages édité au format PDF par Google, qui vient d’en publier une mise à jour http://www.google.com/webmasters/docs/search-engine-optimization-starter-guide.pdf
• Publicité : les secrets de Google France – La Social Newsroom http://benoitraphael.com/2010/09/21/publicite-les-secrets-de-google-france/
• Google a ajouté à son service de traduction automatique le latin, qui devient ainsi la 58e langue proposée par Google Translate (www.translate.google.com).
• WebP, un nouveau format d’image libre signé Google – http://goo.gl/4PuR
• Google url shortener + qr code - http://goo.gl/

Numérique, e-books, etc.

• Un guide en ligne d’humanités numériques http://ff.im/-rzuej
• Usage des ressources électroniques et bibs - http://bit.ly/b4yU57
• Le livre numérique en Europe – état des lieux http://ow.ly/2OA0Z

Développement

• Presenting Perl Dancer to Python programmers : http://blogs.perl.org/users/sawyer_x/2010/10/presenting-perl-dancer-to-python-programmers.html
• Modern Perl: The Almost-Ready-for-the-Printer PDF http://www.modernperlbooks.com/drafts/modern_perl/modern_perl_draft.pdf
• Lancement du site consacré à eXtensible Text Framework (XTF) http://bit.ly/c9mAUS
• Lire du XML en utilisant Python http://developer.yahoo.com/python/python-xml.html
• Une introduction à Unicode http://www.stereoplex.com/blog/python-unicode-and-unicodedecodeerror et comment le traiter en python et surtout comment comprendre les messages cabalistiques de Python à son sujet : UnicodeDecodeError http://docs.python.org/library/exceptions.html#exceptions.UnicodeDecodeError
• Comment apprendre le DOM ? Vous pouvez débuter avec Traverser le DOM chez Opera http://dev.opera.com/articles/view/traversing-the-dom/ et le DOM et Javascript chez Mozilla https://developer.mozilla.org/en/The_DOM_and_JavaScript

Outils

• Document R : http://www.sr.bham.ac.uk/~ajrs/r-project.html ( R http://www.r-project.org/ is an open source language and environment for statistical computing and graphics. It is superior to other graphics packages commonly used in Astronomy, e.g. supermongo, pgplot, gnuplot, and features a very wide range of statistical analysis and data plotting functions.)
• Apture, pour en apprendre davantag. Apture est une extension pour FireFox, Chrome et Safari. Une fois installée, il suffit de sélectionner un mot ou une phrase pour que s’ouvre un pop-up avec des informations complémentaires trouvées sur Wikipedia, Google, Twitter et YouTube. http://www.apture.com/
• WIPO Lex est un outil de recherche unique pour les lois nationales et les traités sur la propriété intellectuelle (PI) des parties contractantes de l’OMPI, de l’OMC et de l’ONU. Il comporte également des informations connexes qui développent, analysent et interprètent ces lois et traités. Il offre un accès simplifié aux documents de référence importants pour une information optimale sur le système mondial de PI. http://www.wipo.int/wipolex/fr/
• Nouveau sur Alsacréations : “Sémantique HTML5 et ARIA pour Wordpress” http://bit.ly/b4pEwS
• La visualisation de données, une aide pour comprendre ? – Creative Review http://www.creativereview.co.uk/cr-blog/2010/august/data-visualisation-aiding-understanding La visualisation de données a ses avocats et ses sceptiques. Toutes les représentations ne sont pas nécessairement claires, informatives voir exactes. Peut-elle aller plus loin que séduire le regard ? Peut-il faire comprendre quelque chose qu’on ne comprenait pas avant ? En développant un langage visuel proche d’une science, la visualisation propose une apparente neutralité rationnelle, alors qu’il en est rarement le cas.
• Never Forget a Task http://www.remindpost.com/ RemindPost is a simple, free service to let you send tasks to people, and be notified when they’re done
• Dans ce tutoriel, un enseignant de l’Université de Poitiers décrit comment il se sert du logiciel Audacity avec ses étudiants pour un exercice de lecture et d’enregistrement de dialogues en langues vivantes étrangères. http://ecolenumerique.cndp.fr/tous-les-numeros/numero-4-mai-2010/boite-a-outices-les-podcast/tutoriel-video-pour-audacity-exercice-en-langues-vivantes.html
• Dans cette vidéo, voyez comment un wiki permet de planifier une activité de groupe de façon efficace, ou comment une communauté peut s’en servir pour assembler des ressources de façon collaborative. http://www.teletuto.fr/story.php?title=Comment_utiliser_un_Wiki_
• visualizing.org: a New Shared and Free Resource on Data Visualization : http://infosthetics.com/archives/2010/10/visualizingorg_shared_space_and_free_resource_on_data_visualization.html
• REDAC http://redac.univ-tlse2.fr/ est un site web qui regroupe les ressources linguistiques développées au laboratoire CLLE-ERSS http://w3.erss.univ-tlse2.fr/. Vous y trouverez, en consultation ou en téléchargement, des corpus nus ou annotés, des ressources lexicales et des applications interactives. Ces données couvrent différents champs de la linguistique : phonologie, morphologie, syntaxe, discours… Chaque ressource est accompagnée d’une description et des conditions d’utilisation.
• Le blog “Outils froids” propose une brève description de “DeepPeep", nouveau moteur de recherche pour le Web invisible : http://www.outilsfroids.net/news/deeppeep-le-moteur-qui-trouve-les-moteurs-du-web-invisible
• Zeitgeist http://zeitgeist.prototyping.bbc.co.uk/ is a prototype developed by BBC Research & Development http://www.bbc.co.uk/rd to discover and track the most shared BBC webpages on Twitter. An overview of the project has already covered in our previous post http://www.bbc.co.uk/blogs/researchanddevelopment/2010/07/zeitgeist-the-most-shared-bbc.shtml

Libre accès / Open Access

• 47 Alternatives to Wikipedia. 47 Websites You Can Use Instead of Wikipedia : http://websearch.about.com/od/referencesearch/tp/wikipedia-alternatives.htm
• SPARC Open Access Newsletter (n° 150, 02/10/2010) http://bit.ly/asfRjC
• Ouverture des données et réutilisation : Focus sur les initiatives locales en Europe http://ff.im/-rlLkv
• PEER-Publishing and the Ecology of European Research: Annual Report – Year 2 – http://bit.ly/dh12oK
• Classiques de la littérature mondiale à lire en anglais (pdf à télécharger gratuitement) : http://www.planetebook.com/
• Introducing Students to Copyright and Fair Use http://post.ly/11AvL
• Open Libraries: More than Just Open Books or Open Doors http://bit.ly/a4RcqL
• JS 2.3.3 Released | Public Knowledge Project: « The Public Knowledge Project released Open Journal Systems version… http://bit.ly/aFn7Dh

Web 2.0, réseaux sociaux, etc.

• L’état du Web mobile en trois articles : 1. L’enjeu http://www.quirksmode.org/blog/archives/2010/09/state_of_mobile.html, 2. Amélioration progressive http://www.quirksmode.org/blog/archives/2010/09/state_of_mobile_1.html, 3. Les ratés de l’industrie mobile http://www.quirksmode.org/blog/archives/2010/09/state_of_mobile_2.html. Présentation http://www.slideshare.net/bryanrieger/rethinking-the-mobile-web-by-yiibu de Bryan Rieger qui mentionne comment créer un système pour des appareils sans trop de ressources et d’utiliser les technologies modernes pour l’améliorer sur des plateformes récentes.
• Médias sociaux > Pourquoi aujourd’hui parle-t-on de e-reputation, et pourquoi cette notion est devenue importante ? http://ff.im/-rqpQE
• Student Public Interest Groups Lobby for Open Source Textbooks http://bit.ly/auXcql
• Must read: Lawrence Lessig reviews ‘The social network’ RT @nytimesbits http://p2.to/YIQ

Information scientifique

• AAR – Les Archives Audiovisuelles de la Recherche http://ping.fm/c6Avc
• Journalism in the Age of Data: A Video Report on Data Visualization http://t.co/tSBUBSX
• INFORMATION: TO SEND AND USE IT (Jan, 1958) http://blog.modernmechanix.com/2007/02/22/information-to-send-and-use-it/ : This is a chapter about information from a really cool text book called The World of Science, published by Golden Books in 1954.
• Podcast: The Research Series: Collaboration in research – http://bit.ly/a4CT2t
• REDAC http://redac.univ-tlse2.fr/ est un site web qui regroupe les ressources linguistiques développées au laboratoire CLLE-ERSS http://w3.erss.univ-tlse2.fr/. Vous y trouverez, en consultation ou en téléchargement, des corpus nus ou annotés, des ressources lexicales et des applications interactives. Ces données couvrent différents champs de la linguistique : phonologie, morphologie, syntaxe, discours… Chaque ressource est accompagnée d’une description et des conditions d’utilisation.
• Details of JISC/BL « Researchers of tomorrow » project: how young researchers work & how they can be supported http://bit.ly/99fd44
• L’Office statistique de l’Union européenne, Eurostat, publie une étude sur la pratique des langues en Europe : l’apprentissage http://epp.eurostat.ec.europa.eu/cache/ITY_OFFPUB/KS-SF-10-049/EN/KS-SF-10-049-EN.PDF a partout progressé depuis 2000 mais on constate des disparités dans la manière dont les Européens perçoivent leur niveau.
• L’enseignement des langues vivantes en Europe, études et rapport : http://tinyurl.com/3xkyvrf
• Un nouveau guide de bonnes pratiques pour contribuer, avec ses données, au projet ISIDORE. Ce Guide des Bonnes Pratiques Numériques s’adresse donc à tous les professionnels de l’information, documentalistes, bibliothécaires, développeurs et informaticiens qui souhaitent que les données qu’ils gèrent soient présentes sur la plate-forme ISIDORE. http://www.tge-adonis.fr/IMG/pdf_Guide_-_Moissonnage_ISIDORE_27_09_2010.pdf
• TEI : Perspectives et pratiques http://ff.im/-ridDT
• Podcast: Arts and humanities researchers and technology http://bit.ly/d8jb8f
• The Online Oral Academic Learning Community http://www.llrx.com/features/onlineoralacademiclearning.htm : Conducting research often results in print and electronic text. It would be great to get the inside feelings of the authors and researchers. How about using oral tradition and getting to the heart of research by hearing it from the researchers through social networking?

Semantic web

• Web sémantique, Web de données : La Bnf a mis en ligne, ce 21/09/10, un bref dossier introductif intitulé “Web sémantique, Web de données". Plus d’info : http://www.bnf.fr/fr/professionnels/web_semantique_donnees/s.web_semantique_intro.html
• Linked data and PRONOM http://labs.nationalarchives.gov.uk/wordpress/index.php/2010/10/linked-data-and-pronom/
• Web sémantique, Web de données : La Bnf a mis en ligne, ce 21/09/10, un bref dossier introductif intitulé “Web sémantique, Web de données". Plus d’info : http://www.bnf.fr/fr/professionnels/web_semantique_donnees/s.web_semantique_intro.html
• Linked Data Cloud is getting bigger http://bit.ly/b9mkBq
• RDF as a Data Management Strategy in a Preservation Context” par S. Peyrard et L. Fauduethttp://bit.ly/b8GCxL
• New Drafts of the RDFa API Published – http://bit.ly/9ugl9B #semweb
• The Business of Semantically Linked Data http://ping.fm/86xcs
• KRDB2010-trends in the web of data http://bit.ly/aV1ZMy
• Why Linked Data is Not Enough for Scientists http://bit.ly/d2Fi0i
• Le web sémantique. Une approche nouvelle de l’information Article de François FEYLER : http://bit.ly/azKcuD
• RDFa support in CiteULike http://chem-bla-ics.blogspot.com/2010/10/rdfa-support-in-citeulike.html
• Un brouillon de RDFa API http://www.w3.org/TR/2010/WD-rdfa-api-20100923/ a été publié le 23 septembre. RDFa API est la description d’une interface afin de jouer avec les données enrichies dans les fichiers html (RDFa). Cela doit permettre aux implémenteurs de développer des librairies cohérentes pour les exposer dans le langage de programmation de son choix. Toujours à propos de RDFa, O’Reilly a commencé à exprimer les données de son catalogue sous la forme de données enrichies ; Ed Summers a donc décidé de jouer avec ces données http://inkdroid.org/journal/2009/12/22/hacking-oreilly-rdfa/. À voir aussi chez Google http://www.google.com/support/webmasters/bin/topic.py?topic=21997, le traitement de RDFa, ainsi que cet article d’introduction à RDFa sur OpenWeb http://openweb.eu.org/articles/fructifions_donnees
• Web sémantique : quelles applications aujourd’hui ? http://ht.ly/2MLB7

Information et communication

• Le droit de l’information en quelques tweets. Semaine du 25/09 au 01/10/10 http://bit.ly/bjhU5G
• Let’s tag the world! Because « Our goal is to connect the virtual and physical world » http://nl.semapedia.org
• Emerging Genres in Scholarly Communication http://bit.ly/aZCYLn
• 10 façons de réanimer et de réinventer le journalisme http://ow.ly/2GPrX
• Webjournalisme: tentative de typologie http://bit.ly/aLr45T
• La RTBF lance ce samedi LaTrois, chaîne sans publicité, dédiée à la découverte, à la culture et à la jeunesse http://bit.ly/cxSqNL
• The future of Journalism on Picnic 2010: Jeff Jarvis http://bit.ly/dweJOn
• Le GRCDI (Groupe de Recherche sur la Culture et la Didactique de l’Information) a mis en ligne, ce 31/09/10, son rapport de synthèse : “Culture informationnelle et didactique de l’information. Synthèse des travaux du groupe de recherche 2007-2010″: http://culturedel.info/grcdi/?p=242

Veille

• “Actulligence” a mis en ligne, ce 1/10/10, un support de formation pour la découverte et l’utilisation de Twitter. Focus sur les utilisations dans un contexte de veille http://www.actulligence.com/site/wp-content/uploads/downloads/2010/10/100930-ACTULLIGENCE-Twitter_Veille.pdf

Etudiant / Education

• Les facs bricolent pour perpétuer les stages « hors cursus » - Léa Lejeune, Rue89, 4 octobre 2010. C’est ici : http://www.sauvonsluniversite.com/spip.php?article4065 ou là http://www.rue89.com/2010/10/04/les-facs-bricolent-pour-encore-proposer-des-stages-hors-cursus-168892
• L’orthographe à l’université ? http://bit.ly/bKfji5
• Apprenants a besoins particuliers - infolettre édition publiquehttp://ow.ly/2POjA
• Free to Learn Guide http://wiki.creativecommons.org/Free_to_Learn_Guide by Hal Plotkin. Abstract: Open Educational Resources (OER) offer higher education governance leaders a cost-efficient method of improving the quality of teaching and learning while at the same time reducing costs imposed on students related to the purchase of expensive commercial textbooks and learning materials. Leading scholars around the world are already participating in the OER movement even without support from most higher education institutions, including community colleges. Higher education governance officials, particularly boards of trustees and senior academic governance leaders, have a tremendous opportunity to harness the advantages of OER for their institutions
• Étudiants Erasmus : un livre dévoile leurs motivations cachées http://goo.gl/fb/dmoKr
• Student Public Interest Groups Lobby for Open Source Textbooks http://bit.ly/auXcql
• Learning Environments in EDUCAUSE Quarterly (vol. 33, n° 2) http://bit.ly/ahLMWL
• La e-Réputation, un sujet de plus en plus sensible http://bit.ly/9lTM3J
• Motivations of Scholarly Bloggers http://is.gd/fIkrX
• Vous avez une licence ou vous préparez un master ? - L’académie de Paris recrute des enseignants contractuels, des vacataires et des assistants de langues pour effectuer des vacations durant l’année scolaire 2010/2011 http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_274095/recrutement-d-enseignants-contractuels-de-vacataires-et-d-assistants-de-langues?cid=c_5069&portal=piapp1_6588
• “Un étudiant dans la ville” édité par la Ville de Paris et le CROUS, ce guide pratique réunit des informations pratiques sur la vie étudiante à Paris (étudier, travailler, vivre à Paris, se loger, manger, se soigner, faire du sport, se cultiver, s’engager, créer) http://www.etudiantdeparis.fr/sites/default/files/PDF/GUIDE-Un-etudiant-dans-la-ville-2010-2011.pdf
• 7ème Forum de contacts Étudiants /Entreprise CIFRE, le 26 novembre à Paris, le thème des conférences portera sur “les compétences attendues d’un docteur pour une entreprise” http://www.anrt.asso.fr/fr/espace_cifre/forum_6.jsp?r=3&p=70
• L’enseignement des langues vivantes en Europe, études et rapport :http://tinyurl.com/3xkyvrf

Droits d’auteur

• Une étude tente de débroussailler le droit d’auteur en Europe http://bit.ly/9cK26i

TAL

• Le numéro 50-3 de la revue TAL consacré à “Apprentissage automatique pour le TAL", co-édité par Isabelle Tellier et Mark Steedman est en ligne à l’adresse suivante : http://www.atala.org/-Apprentissage-automatique-pour-le
• Apprentissage des Langues et Systèmes d’Information et de Communication http://alsic.revues.org : quatre articles du volume 13 de l’année 2010 sont maintenant en ligne.

Linguistique

• Une langue inconnue découverte en Inde. Des linguistes ont identifié une langue, le koro, dans une région reculée du nord-est de l’Inde, qui était totalement inconnue de la science jusqu’alors, selon leur recherche, révélée mardi 5 octobre. http://www.lemonde.fr/planete/article/2010/10/05/une-langue-inconnue-decouverte-en-inde_1420736_3244.html
• NOUVELLE VERSION ONLINE du DiCE DISPONIBLE. Le DiCE (Diccionario de colocaciones del español) est un dictionnaire de collocations de l’espagnol développé à l’Universidade da Coruña dans le cadre de la Lexicologie Explicative et Combinatoire. Un extrait du DiCE est disponible en ligne depuis 2004, mais nous proposons maintenant une nouvelle version enrichie. La base de données contient actuellement plus de 20,000 relations collocationnelles concernant le champ sémantique des noms d’émotion et de sentiment, ainsi que d’autres acceptions de ces mêmes noms. Le DiCE est disponible à l’adresse http://www.dicesp.com
• Lexique: Roms et Roumains, http://blog.veronis.fr/2010/10/lexique-roms-et-roumains.html
• VousNousIls Hors-série n°2/8 : “Comment dynamiser l’apprentissage des langues?": http://tinyurl.com/2umq45o
• Dictionnaire des Associations Verbales du Français (Dictaverf) : http://dictaverf.nsu.ru/fr

Multilinguisme

• Les traducteurs de Global Voices : Haifa Alrasheed http://fr.globalvoicesonline.org/2010/10/02/45677/ Haifa - qui dit ici [en arabe] http://kalam0.wordpress.com/author/kalam0/ qu’elle aime bien parfois écrire son nom avec ph, Haipha, - est étudiante en linguistique informatique et sur son blog personnel Haifa’s Notebook, http://haifa-alrasheed.tumblr.com/ elle préfère mêler arabe et anglais dans ses billets
• Les Intraduisibles en poésie http://ow.ly/2NWfZ
• The first multilingual summary evaluation data in seven languages is available for research and evaluation purposes. You can download the set from http://langtech.jrc.ec.europa.eu/JRC_Resources.html. This dataset consists of a manually annotated collection of document clusters of parallel texts in seven languages (Arabic, Czech, English, French, German, Russian and Spanish) that can be used to evaluate multi-document, or even single document, summarisation software. The data is particularly useful to compare the performance of software across languages.

Lexicométrie

• Les Misérables en statistiques http://adscriptum.blogspot.com/2010/09/les-miserables.html

Sociologie

• L’innovation sociale vue par The Economist – http://bit.ly/9O6dFy
• Journal of the Society for Social Work and Research http://bit.ly/adoieb (revue en libre accès )
• Louis Pinto : Le collectif et l’individuel http://bit.ly/bYtSnl
• L’invention de l’immigration – 240 p. – 15 x 21 cm – 20 € et en libre accès : http://bit.ly/aAPH3w
• « Twitter, un outil de méditation collective » Antonio A. Casilli, sociologue http://j.mp/aiaZr5
• Information & Communication Tech. & Informal Scholarly Communication: A Review of the Social Oriented Research http://bit.ly/c27XcY
• Construction d’enquête et définition des groupes sociaux http://bit.ly/9qGcLc
• Des nouveautés sur http://sociologie.revues.org/ : distillation des « 100 mots de la sociologie »

Divers

• En ligne, certains journaux adaptent leurs couvertures de l’actualité à l’intérêt des lecteurs – NYTimes.com http://www.nytimes.com/2010/09/06/business/media/06track.html?_r=2
• Gestion des données de la recherche en sciences sociales et économiques : bonnes pratiques http://bit.ly/czhXM7
• Le Conseil international des archives a adopté, lors de son assemblée générale (Oslo, 17/09/10) le texte de la Déclaration universelle des Archives. Elle expose de manière concise les caractéristiques unique des archives et les exigences de gestion permettant de garantir leur accès continu aussi longtemps qu’elles sont nécessaires: http://new.ica.org/6574/documents-de-rfrence/dclaration-universelle-des-archives.html
• Tous les cours de Gilles Deleuze en mp3 et en transcription http://www.univ-paris8.fr/deleuze/
• Un projet pour normaliser l’échange des citations dans les livres : http://openbookmarks.org/
• cartographie-typographie : http://www.axismaps.com/typographic.php