Fichier de travail (INPUT) : ./DUMP-TEXT/2-42.txt
Encodage utilisé (INPUT) : UTF-8
Forme recherchée : \bteen\w*\b|\badol\w*\b|\bados?\b|подрост\w*\b
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- Ligne n°1 : #L'Atelier des icônes » Culture et adolescents: une possible rencontre?
Ligne n°2 : Comments Feed La couverture, un objet culturel La vie d'une icône est ...- Ligne n°17 : Culture et adolescents: une possible rencontre?
Ligne n°21 : ... Le 12 février 2011, l’association Itinéraires bis organisait un- Ligne n°22 : colloque intitulé Culture et adolescents: une possible rencontre? et
Ligne n°23 : invitait son public à répondre aux questions suivantes: «Les jeunes ...
Ligne n°23 : ... invitait son public à répondre aux questions suivantes: «Les jeunes- Ligne n°24 : d’aujourd’hui sont-ils brouillés avec la culture? Les adolescents
Ligne n°25 : ont-ils de nouvelles façons de se cultiver? Comment faire naître le ...
Ligne n°25 : ... ont-ils de nouvelles façons de se cultiver? Comment faire naître le- Ligne n°26 : désir de culture et de découverte artistique chez les adolescents?
Ligne n°27 : Comment les amener à croiser la matière culturelle? Y-a-t-il des œuvres ...
Ligne n°27 : ... Comment les amener à croiser la matière culturelle? Y-a-t-il des œuvres- Ligne n°28 : spécifiques pour les adolescents?»
Ligne n°31 : ... s’interroger à ce sujet, en atteste l’organisation d’une journée de- Ligne n°32 : réflexion au titre presque similaire «Adolescents et culture: est-ce
Ligne n°33 : possible?» par le Théâtre de Sartrouville en janvier 2009. Ces ...
Ligne n°33 : ... possible?» par le Théâtre de Sartrouville en janvier 2009. Ces- Ligne n°34 : interrogations semblent suggérer que les adolescents de 2011 sont
Ligne n°35 : coupés du monde culturel, c’est-à-dire des équipements légitimes: ...- Ligne n°109 : Massivement connectés, les adolescents d’aujourd’hui écoutent de la
Ligne n°110 : musique sur leur baladeur Mp3 ou sur des blogs musicaux et ne sont plus ...
Ligne n°187 : ... de Californie à Santa Barbara en 2000.. Ici, les Simpsons, programme- Ligne n°188 : très populaire chez les adolescents, se réapproprie une œuvre
Ligne n°189 : révolutionnaire. ...- Ligne n°191 : On peut également citer Gilmore Girls, la série pour adolescents
Ligne n°192 : célèbre pour ses gilmorisms – des références subtiles faites à la ...
Ligne n°226 : ... champ élargi de la culture. Elles se doivent également d’échanger avec- Ligne n°227 : le public pré-adolescent et adolescent, au lieu de tenter de leur
- Ligne n°227 : le public pré-adolescent et adolescent, au lieu de tenter de leur
Ligne n°228 : apprendre la culture. ...- Ligne n°254 : Massivement connectés, les adolescents d’aujourd’hui écoutent de la
Ligne n°255 : musique sur leur baladeur Mp3 ou sur des blogs musicaux et ne sont plus ...
Ligne n°345 : ... de Californie à Santa Barbara en 2000.- Ligne n°346 : . Ici, les Simpsons, programme très populaire chez les adolescents, se
Ligne n°347 : réapproprie une œuvre révolutionnaire. ...- Ligne n°349 : On peut également citer Gilmore Girls, la série pour adolescents
Ligne n°350 : célèbre pour ses gilmorisms – des références subtiles faites à la ...- Ligne n°370 : 7 Responses to “ Culture et adolescents: une possible rencontre? ”
Ligne n°383 : ... Côte d’Ivoire, Sénégal, Algérie, Colombie, Chine, Inde, Antilles- Ligne n°384 : etc. etc.), leur construction culturelle de tribu d’adolescents et
Ligne n°385 : les bouts de culture “légitime française” traditionnelle qu’on ...
Ligne n°485 : ... bourgeoise et culture industrielle, parfaitement perçu par les- Ligne n°486 : adolescents, est un combat pour la domination des esprits.
Ligne n°487 : Entretemps, un 3e modèle, celui de la culture participative, ...