Fichier de travail (INPUT) : ./DUMP-TEXT/3-45.txt
Encodage utilisé (INPUT) : UTF-8
Forme recherchée : \bteen\w*\b|\badol\w*\b|\bados?\b|подрост\w*\b
_________________________________________________________________________________________________
Ligne n°16 : ... + Как воспитывать ребенка?- Ligne n°17 : + Проблемы подростков
Ligne n°18 : + Службы психологической помощи ...
Ligne n°59 : ... * Как воспитывать ребенка?- Ligne n°60 : * Проблемы подростков
Ligne n°61 : * Службы психологической помощи ...
Ligne n°77 : ... [_] 7-12 лет- Ligne n°78 : [_] подросток
Ligne n°79 : [_] 0+ ...
Ligne n°97 : ... Отфильтровать- Ligne n°98 : ГлавнаяСоветы и рекомендации родителямПроблемы подростков6 «почему» о
Ligne n°99 : подростковом возрастеПроблемы подростков ...
Ligne n°98 : ... ГлавнаяСоветы и рекомендации родителямПроблемы подростков6 «почему» о- Ligne n°99 : подростковом возрастеПроблемы подростков
- Ligne n°99 : подростковом возрастеПроблемы подростков
- Ligne n°101 : 6 «почему» о подростковом возрасте
- Ligne n°103 : 6 «почему» о подростковом возрасте
- Ligne n°105 : Нам в редакцию часто приходят вопросы от родителей подростков о природе
Ligne n°106 : поведения их детей. Зачастую понять школьников во время переходного ...
Ligne n°108 : ... вопросы и попробуем понять, что же стоит за странным поведением- Ligne n°109 : подростков?
- Ligne n°114 : Подросток очень хочет отделиться от взрослых, быть самостоятельным и
Ligne n°115 : независимым. Этот бунт заложен в его природе. Семья не престает играть ...
Ligne n°115 : ... независимым. Этот бунт заложен в его природе. Семья не престает играть- Ligne n°116 : огромную роль в жизни ребенка, подростку важно мнение родителей и
Ligne n°117 : других взрослых, но в то же время он хочет самостоятельности. Часто ...
Ligne n°117 : ... других взрослых, но в то же время он хочет самостоятельности. Часто- Ligne n°118 : подросток не знает, как попросить совета у взрослых, думая, что тем
Ligne n°119 : самым он опустится в глазах родителей и снова встанет на ступень ...- Ligne n°126 : 2. Почему у подростка снизилась успеваемость?
- Ligne n°128 : Так как основным видом деятельности подростка является общение, то
Ligne n°129 : именно от этого зависит успеваемость ребенка в школе. Так, например, ...
Ligne n°129 : ... именно от этого зависит успеваемость ребенка в школе. Так, например,- Ligne n°130 : при ухудшении отношений со сверстниками успеваемость подростка
Ligne n°131 : стремительно падает и, наоборот, чем лучше отношения с ровесниками, тем ...- Ligne n°134 : Кроме того, в начале подросткового возраста появляются первые
Ligne n°135 : сексуальные влечения и интересы и происходит отмирание предыдущих, ...
Ligne n°136 : ... детских интересов, с этим также связано падение успеваемости и снижение- Ligne n°137 : общей работоспособности. Но благодаря этому подросток формирует новую
Ligne n°138 : систему интересов, в которую входит повышенный интерес к ...- Ligne n°143 : 3. Почему подросток связался с «плохой компанией»?
- Ligne n°145 : Огромное значение подростки уделяют выделению себя как отдельного,
Ligne n°146 : уникального члена общества. Попытки выделиться из «серой массы» могут ...- Ligne n°149 : Подростки стремятся в кратчайшие сроки расширить границы собственного
Ligne n°150 : личного опыта, они ищут приключения, и, зачастую, не признают свое ...- Ligne n°155 : Причиной отклонений в поведении подростков может также стать
Ligne n°156 : непонимание со стороны родителей и сверстников, безнадзорность, дефицит ...- Ligne n°160 : Если подростку кажется, что он всеми отвергаем, а потребность к
Ligne n°161 : самоутверждению неудовлетворена, то ребенок ищет себе компанию за ...
Ligne n°162 : ... территорией школы. Часто такие компании называют «уличными», про них- Ligne n°163 : говорят, что «ребенок попал в плохую компанию». Подростку необходимо
Ligne n°164 : доказать себе и окружающим, что он взрослый, и, как у каждого ...- Ligne n°168 : 4. Почему подросток перестал выходить на улицу?
Ligne n°173 : ... фильмами, много времени проводят в Интернете и в социальных сетях – это- Ligne n°174 : нормально . Не все подростки проводят все время, гуляя на улице.
Ligne n°175 : Некоторым необходим покой для того, что найти свое «я». ...- Ligne n°177 : 5. Почему подросток недоволен своим внешним видом?
- Ligne n°179 : Подростки очень увлечены своим внешним видом и очень болезненно
Ligne n°180 : реагируют на любое несовпадение с их субъективной нормой внешности, ...
Ligne n°181 : ... поэтому преувеличивают и выдумывают телесные недостатки. «У меня- Ligne n°182 : некрасивые пятки», - это нормальная фраза обычного подростка. Будьте
Ligne n°183 : терпеливы к таким недовольствам, к попыткам изменить свою внешность – ...
Ligne n°183 : ... терпеливы к таким недовольствам, к попыткам изменить свою внешность –- Ligne n°184 : все это необходимо для того, чтобы подросток осознал собственную
Ligne n°185 : уникальность и стал адекватно оценивать себя. ...- Ligne n°187 : 6. Почему подросток постоянно думает о противоположном поле?
- Ligne n°189 : Огромную роль в жизни подростка играют сексуальные интересы.
- Ligne n°191 : Биологической особенностью подросткового возраста является гормональная
Ligne n°192 : перестройка организма. С этим связана половая идентификация подростков. ...
Ligne n°191 : ... Биологической особенностью подросткового возраста является гормональная- Ligne n°192 : перестройка организма. С этим связана половая идентификация подростков.
Ligne n°193 : Именно в этом возрасте закрепляются особенности поведения относительно ...
Ligne n°197 : ... половое созревание. Прилив сексуальной энергии расшатывает внутреннее- Ligne n°198 : равновесие, а это вызывает дисбаланс в психическом состоянии подростка.
Ligne n°201 : ... терпения и старайтесь спокойно воспринимать все изменения в поведении и- Ligne n°202 : характере подростка. Все, что будет происходить с ним в ближайшие годы,
Ligne n°203 : имеет физиологическое и психологическое объяснение, и ваш ребенок не ...
Ligne n°217 : ... Страшно становится, когда подумаю, что это все мне и моему сыну еще- Ligne n°218 : предстоит пережить. Хотя вспоминаю себя в подростковом возрасте, у меня
Ligne n°219 : ничего этого не было. Не было так называемого "переходного возраста". ...
Ligne n°249 : ... Как воспитывать ребенка?- Ligne n°250 : Проблемы подростков
Ligne n°251 : Службы психологической помощи ...