| Sem(V2) | de créer un organisme chargé de les évaluer et de faire aider davantage par l'Etat les écoles en difficulté
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| Sem(V2) | Le président de l'UMP brosse le bilan de cet outil créé en 1963 et demande sa suppression
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| Sem(V1) | je souhaite rappeler ici dans le détail les propositions que j'ai formulées
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| Sem(V2) | Il propose d'accorder leur autonomie aux établissements scolaires
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| Sem(V1) | Je suis heureux que cette question taboue soit devenue
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| Sem(V1)&Sem(V2) | il n'est quand même pas incongru d'en dresser le bilan
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| Sem(V1) | un thème de la campagne interne des socialistes
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| Sem(V1)&Sem(V2) | Plus de quarante ans après sa mise en place
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| Sem(V1) | une préoccupation gouvernementale et même
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| Sem(V1)&Sem(V2) | lors de la convention éducation de l'UMP
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| Sem(V1) | Afin d'éviter qu'on ne déforme ma pensée
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| Sem(V1) | un sujet de débat politique
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| Sem(V1)&Sem(V2) | celle de la carte scolaire
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| Sem(V1)&Sem(V2) | parmi d'autres questions
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| Sem(V1) | en quelques mois
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| Sem(V1)&Sem(V2) | En février 2006
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| Sem(V1)&Sem(V2) | j'ai soulevé
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| Sem(V1) | semble-t-il
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| Sem(V2) | 2006091613
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| Sem(V1) | 2006091612
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| Sem(V1)&Sem(V2) | 20060916
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| Sem(V1)&Sem(V2) | 200609
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